戶外拓展器材培訓和人才培養的區別-武漢奧特拓展技術開發有限公司

　　拓展器材培訓和人才培養的區別

　　拓展器材培訓并不能解決所有的問題，美國心理學家麥克利蘭提出的勝任力模型，經驗、知識、技能，如主要的質量，這一部分是可以增強和提高，通過深確定個人素質的表現和拓展器材培訓，如成就動機、顧客導向、影響，如屬于隱性素質，這一部分是很難通過拓展器材培訓和改善提升。

　　人才培養是一個系統工程，拓展器材培訓只是其中一環，不是所有，不僅是目前大多數企業的教育培訓會說話，但這是真的，拓展器材培訓體系的建立和完善是重要的，而且是必不可少的，但如依靠拓展器材培訓系統解決人才培養問題，同樣是不切實際的。企業需要系統思考，需要與其他人力資源管理模塊進行合作。在所謂的“學戰戰中，光靠課堂是不到一般”，真正有效的辦法還是在實戰拓展器材培訓中。